(Explicación que se da al principio de la preparacion.)

I. Comience con una explicación completa de lo que son las Verdades Básicas de la Biblia.

A. Es un método en que se dan seis lecciones semanales de una hora en una casa prticular, preferentemente a no más de una familia.

1. Estas lecciones se imparten a una hora determinada de antemano por ud. y el estudiante.

2. Se dan normalmente alrededor de la mesa del comedor.

B. Son lecciones sistemáticas que comienzan en un punto concreto y terminan en otro específico.

1. Se dan en un ambiente más bien informal permitiendo que el estudiante haga preguntas y comentarios, pero donde el maestro es quien lleva el estudio.

2. Al mismo tiempo que enseña desarrolla un esquema que ilustra y defina lo que explica .

C. estas seis leccionaes tienen un doble propósito.

1. Las primeras cuatro lecciones tratan el tema de la salvación, esto hace que el estudiante comprenda mucho mejor la gran obra de Dios en Cristo a nuestro favor Están diseñadas para llevarle a Cristo, si todavía no es creyente.

2. Las dos últimas lecciones están orientadas hacia el discipulado. Demuestran lo que el creyente bebe hacer y por qué. Están hechas para ayudarle a crecer y llegar a la madurez.

II. El curso también sirve para preparar al quee desea impartir las Verdades Básica de la Biblia.

A. Se enseña cuidadosamente el contenido de cada una de las seis lecciones.

1. Se entregarán las lecciones escritas a cada uno.

2. Se dara explicaciones verbales punto por punto.

3. cada persona recibirá una hoja de estudio y un bosquejo que facilitará el que cada uno pueda dar las clases una vez que haya terminado su preparación.

B. explique que la preparación involucra la enseñanza del material por el estudiante bajo el control de uno ya preparado. Esto se hace hasta que el estudiante adquiera confianza.

1. Explique que no sólo se le dirá cómo hacerlo en la clase, sin más ni más.

2. Primero practicará con otro de la clase. Esto se hará después de las nueve semanas de clase aprendiendo el material. después de la fase de prácticas con otro de la clase, saldrá con uno de experiencia para observar cómo lo hace él. Entonces, después de esta etapa, el de experiencia acompañará al estudiante y observará cómo él lo hace. Sólo entonces se podrá contemplar la posibilidad de que el estudiante llege a ser maestro en este ministerio.

III. Ahora explique lo que se esperará del estudiante una vez terminada su preparación.

A. Después de la preparación, el estudiante deberá incorporarse áctivamente en este ministerio de la iglesia.

1. No queremos enseñar a dar las clases para que luego no lo haga.

2. Después de terminar la preparación, se esperará que cada estudiante mantenga una clase siempre. Significa que estará dando las clases o buscando a quien darlas. Nuestra meta es que cada maestro dé seis cursos al año, lo cual requeriría treinta y seis semanas. Las dieciséis semanas restantes serían para vacaciones, enfermedades y tiempo suficiente para conseguir las clases. Puede que alguien quiera dar más de seis, lo cual sería desable; pero como mínimo se deben impartir seis.

3. Normalmente, el maestro dará las Verdades Básicas de la Biblia los martes entre las siete y media y ocho y media de la terde. Por supuesto, como no siempre se puede dar a esta hora, podrá ser cualquier otra convenida.

B. Como maestro preparado, deberá trabajar integrado al ministerio de la iglesia de Verdades Básicas de la Biblia y bajo la supervisión del director de dicho ministerio.

1. Esto significa que deberá mantenerse en contacto con él cada semana para que él sepa a quién y donde está enseñando. Querrá saber los resultados que tiene y cuándo necesita otro estudiante.

2. En algunos casos, ud. podrá ser invitado a preparar a un nuevo maestro. En tal caso, será el director del ministerio quien se lo diga.

3. Ocasionalmente habrán reuniones de todos los relacionados con este ministerio. Ud. deberá asistir a dichas reuninones si es posible. No habrá más de una al mes, ni tampoco menos de tres al año. Normalmente habrá una cada dos meses.

IV. Explique que la preparación de Verdades Básicas de la Biblia se compone de cuatro niveles y será de una duración aproximadamente de seis meses.

A. El primer nivel.

1. Consta de nueve sesiones de una hora en la sala de estudio.

2. Se da el contenido de las seis leccioes de una hora.

B. El Segundo nivel.

1. También tendrá lugar en la clase, y su duración puede variar de seis semanas a doce semanas, según la iniciativa y el tiempo disponible del que se prepara.

2. en este nivel cada estudiante da el estudio al estudiante con quien está emparjado. Si pueden hacer dos horas a la semana pueden terminar en seis semanas. Si sólo pueden hacer una hora cada semana, pues tardaran doce semanas en acabar. Si puede ir dos horas cada semana, deberán encontrarse en el lugar de estu dio para que un estudiante dé el estudio al otro. inmediatamente después, el estudiante que recibió el estudio pasará a darlo al primero. La siguiente semana, el estudiante que recibió primero la leccion en la semana anterior, será el primero en darla. Y así se hara sucesivamente durante las seis semanas.

3. El director del ministerio supervisará este nivel de preparación.

C. El tercer nivel.

1. En esta fase, cada estudiante es asignado a un maestro preparado.

2. El que se prepara irá con el maestro para observar cómo él consigue una clase. También lo acompañará a ver cómo él imparte las clases. Es indispensable que no hable. Sus comentarios podrián peligrar el éxito de las clases.

3. Al ir y volver, pueden comentar algo sobre las clases. Esto puede ser muy beneficioso para el principiante.

D. El cuarto nivel.

1. El nuevo sigue con el veterano.

2. Ahora salen juntos para que el principiante consiga la clase. El maestro observa y permanece en silencio, aunque antes y después de la clase puede dar algunas ideas. Tambien puede socorrer al nuevo en caso de surgir "problemas".

3. A veces es conveniente repetir este paso, especialmente la parte en que consigue el estudio. Si éste es el caso, recomiendo que el maestro ayude a establecer la clase y que luego el maestro nuevo dé las clases sólo. Normalmente es más problemático conseguir el estudio que darlo.

4. Por cierto, depués de completar el cuarto nivel de preparación,el estudiante es un miembro certificado del ministerio "Verdades Básicas de la Biblia" de la iglesia, y empezará a obrar como tal.

A. Primero, explique que se trabará en parejas durante el primer y segundo niveles.

1. Explique que probablemente el estudiante será puesto con uno que no conozca bien. Esto es para que se empiece a perder el miedo a los desconocidos.

2. Explique que cada uno escuchará la tarea de momoria del otro, y lo anotará en el informe del compañero.

B. Cada semana se entregará material para estudiar.

1. Constará del tema, el pensamiento y la aplicación , y también de cinco versículos para memorizar. Además, se dará el bosquejo para el siguiente estudio.

2. Cada estudiante deberá aprender de memoria el tema, el pensamiento y la aplicación; tres de cinco versículos; y los puntos de números romanos de la siguiente lección. Todo esto lo ha de citar al compañero en la reunión de la semana venidera.

C. Explique las nueve sesiones de una hora del primer nivel.

1. Cada hora estará dividida en dos partes, excepto en la lecciones ocho y nueve. La primera parte será de quince minutos. En esta parte las parejas deben recitar su trabajo de memoria, y anotar en los informes. En la segunda parte, que durará cuarenta y cinco minutos, el instructor enseñará punto por punto cada una de las seis lecciones. Se entregarán copias completas de las lecciones para que se puedan estudiar. Serán de mucha ayuda, especialmente cuando el estudiante tenga que enseñarlas.

2. Las nueve sesiones de una hora del primer nivel son así:

a. Sesión primera. La orientación de este capítulo.

b. Sesión segunda. El trabajo de memoria y cómo enseñar la lección uno.

c. Sesión tercera. El trabajo de memoria y cómo enseñar la lección dos.

d. Sesión cuarta. examen, el trabajo de memoria, y cómo enseñar la lección tres.

e. Sesión quinta. El trabajo de memoria y cómo enseñar la lección cuatro.

f. Sesión sexta. Examen, el trabajo de memoria y cómo enseñar la lección cinco.

g. Sesión séptima. El trabajo de memoria y cómo enseñar la lección seis.

h Sesión ocho. Ayudas para enseñar.

i. Sesión nueve. Examen final.

D. Explique que habrá tres exámenes en el nivel uno.

1 .El primero será al principio de la sesión cuatro. Cada uno tendrá que escribir el tema, el pensamiento y la aplicaición de las dos primeras lecciones. También habrá que escribir tres de los diez versículos y los puntos de los números romanos.

2. El segundo será al principio de la sesión seis. Deberá apuntar el tema, el pensamiento y la aplicación de las lecciones tres y cuatro. De estas dos lecciones también tendra que escribir tres de los diez versículos y los puntos de los números romanos.

3. El tercero y último será en la sesión nueve. Tendrá que escribir el tema, el pensamiento y la aplicación de las lecciones cinco seis. Habrá que anotar tres de los diez versículos y los puntos de los números romanos. Adémas, en este examen tendrá que desarrollar el esquema con la ayuda de los bosquejos.

VI. La conclusión de esta sesión.

A. Repartir las hojas de estudio de la siguiente semana.