"Pero si andamos en luz, como Él está en la luz, tenemos comunión unos con otros, y la sangre de Jesucristo su hijo nos limpia de todo pecado." 1 Jn. 1

1. Enseñar la diferenia entre "relación" y "comunión".

2. Demostrar que la comunión con Dios es indispensable para gozar de la clase de vida que Dios desea para sus hijos.

3. Enfatizar cómo la conducta influye en la comunión con Dios.

4. Enseñar cómo permanecer en comunión con Dios.

5. Convencer al estudiante que la única motivación correcta en la vida es el amor.

EL TEMA
"FUNDAMENTOS PARA FRUCTIFICAR Y TENER COMUNIÓN CON DIOS"

LA PRESENTACIÓN DE LA LECCIÓN CINCO

Nunca se olvide de dar el repaso. En esta ocasión, es especialimente importante. En la semana pasada, el estudiante tuvo que plantear su propia condición espiritual, y bien pudo haberse convertido. Quizá tenga dudas y preguntas que ud. pueda detectar y desclarecer. Utilice la mayor parte del repaso para dar de nuevo los puntos de la lección cuaatro. En poco tiempo, puede recordale al estudiante que en este estudio se están mirando las cosas desde la perspectiva de Dios. La pregunta importante es, ¿Cómo trasladarse del grupo uno al dos? Es imposible que el hombre efectúe este cambio por sí mismo; pero Dios, por la obra de Jesucristo, puede salvar al perdido. Dios realiza esta transformación en el individuo en el mismo momento de creer en Jesucristo. Creer es confiar; al confiar en Cristo, la persona perdida nace a la familia de Dios. Ésta es la única entrada y una vez dentro, nunca puede salir.

MAESTRO,diga al estudiante que en esta lección hay un cambio de sentido. En las primeras cuatro lecciónes se ha tratado el tema de cómo entrar en la familia de Dios: cómo salvarse. Ahora, empieze a explicar lo que uno hace después de ser salvo. Nada de lo que tratan estas dos últimas lecciónes es para que una persona se salve. Una cosa es tener un bebé, y otra muy distinta es criarlo. Por lo tanto, en las lecciones cinco y seis estudiaremos lo que los bebés en Cristo han de hacer y cómo deben comportarse. No tocaremos el tema de lo que hace falta para llegar a ser hijo de Dios. Es importante que el estudiante comprenda que aquí no se darán cosas que tengan que hacer para salvarse. Si el estudiante es creyente, asegúrele que haga lo que haga,siempre será salvo. Lo que pasa es que Dios, al igual que cualquier padre, no quiere tan sólo tener en la familia un bebé que no crezca. Desea que cada nueva criatura llegue a la madurez y así fructificar. Por lo tanto, este material está hecho para los ya convertidos.

I. Se empezará tratando el tema de la comunión con Dios, lo cual es muy diferente a relación con Dios.

A. Explique "comunión" y cómo difiere de "relación".

1. Escriba "comunion" en el esquema y ponga 1 Jn. 1. Explique que comunión es conformidad, armonía, concordancia.

2. Contraste "comunión con "relación", que se refiere a afinidad y parentesco.

3. Indique que el parentesco se establece sólo por nacimiento (escriba "nacimiento" en el esquema y haga la conexión con "relación"). la comunión con Dios, aunque se establece por el nacimiento, es afectada por la conducta (escriba "conducta" en el esquema). Entonces, dígale que la conducta del creyente es importante. Ha de comportarse bien, no para salvarse, sino porque es salvo. La conducta no afecta en absoluto la relación, pero sí afecta directamente la comunión.

ILUSTRACIÓN.
Utilice el ejemplo de la familia. Todo el mundo save que el compo- rtamiento no tiene nada que ver con el parentesco. Pero todos sabemos que la conduta sí que tiene una gran influencia sobre la comunión familiar. Parece ser que en el sentido literal, no tenemos ningún problema en distinguir entre la relación y la comunión. En la esfera espiritual se confunden dándoles un mismo sentido. La confusion en este punto es porque mucha gente piensa que el conducto es el camino a la salvación. Piensan que las obras tienen que ver con la relación. Pero no es cierto; tienen que ver con la comunión. Un estudio del paralelo de la familia (espiritual - física) manifiesta de forma obvia esta verdad.

B. Explique que Dios desea que sus hijos gocen siempre de una buena comunión con Él.

1. 1 Jn. 1 es un pasaje excelente en que Dios utiliza al apótol Juan para hablar de la comunión (veáse especialmente el versículo tres).

2. Cualquier padre puede comprender con facilidad como Dios quiere tener comunión on sus hijos. Dios es luz y verdad. Cuando sus hijos andan en comunión con Él, son bendecidos. Dios no desea que sus hijos se alejen de Él y tengan así problemas y pobresa espiritual, como evidencia el hijo pródigo en Lc. 15. Dios desea que disfrutemos de prosperidad espiritual, lo cual sólo es posible cuando tenemos comunión con Él en justicia y verdada. Jesús dijo: "...yo he venido para que tengan vida y para que la tengan en abundancia" en Jn. 10:10 (añadelo al esquema). Dios no tiene interés en que uno entre en su familia para luego fracasar. Su voluntad es que tengamos calidad de vida. Por eso nos dice en Col. 2:6 que andemos en Él (pongalo en el esquema).

C. Enseñe que la mala conducta tendrá un efecto adverso en la comunión del creyente con Dios.

1. El pecado rompe la comunión con Dios. Añade "pecado" al esque- ma. Vea Is. 59:1-2 añadiéndolo también al esquema. Explique que el pecado no puede romper la relaión con Dios., pero sí que rompe la comunión y causa mucha aflición. Puede enseñár Jer. 5:25.

2. Ya que el pecado es una realidad en la vida, incluso para los creyentes (1 Jn. 1:8,10), cada uno de ellos verá que mantener una comunión ininterrumpida con Dios no es tan fácil como puede aparentar al prinipio.

MAESTRO,advierta al estudiante que no se sorprenda cuando peque y cuando su comunión con Dios no sea tan dulce como había sido. La pérdida de comunión es el resultado del pecado, y el pecado es una realidad con la que hemos de contender.

ll. Enseñe que Dios ama a sus hijos, y cuando alguno de ellos pierde la comunión con Él, trata de que la recupere de nuevo.

A. Lo hace introduciendo disciplina en la vida del hijo.

1. Escriba "disciplina" en el esquema con He.12:5-11.

2. Se mencionan tres grados de disciplina: "reprender", "castigar" y "azotar". Su Palabra, hablada o escrita, es la que nos reprende por el pecado. Dios puede llevar su Palabra a nuestro oído de varias maneras, como por ejemplo el pastor, un compañero o incluso un enemigo. Si ignoramos la "reprensión" , su disciplina tomará una forma más severa, el "castigo". Si el "castigo" no nos hace volver del pecado, entonces nos aplica su "azote" austero.

3. Maestro, debe leer este pasaje entero. Destaque el hecho de que "todos" los hijos de Dios reciben su disciplina, versículo seis. Enfatice también el versiculo ocho, que dice que uno que peca no recibe castigo, no es hijo de Dios, aunque pretenda serlo. (Avise al estudiante que no trate de juzgar a otros, ya que Dios puede administrar la discplina de modo inadvertido a los demás. Demuestre que no se ha de resistir el castigo de Dios, en los versículos cinco a diez, pues el castigo de Dios no es punitivo sino correctivo. Va siempre dirigido hacia el bienestar del hijo, nunca para hacerle daño tanto como las consecuencias del pecado que Dios quiere corregir. La correción y su provecho sólo es efectiva en los que se dan cuenta de la obra de Dios y se apartan del pecado, en el versículo once. Los que se rebelan con dureza en contra de Dios continúan empeorando hasta llegar al extremo de la muerte prematura, como fue el caso de algunos de los corintios en 1 Co. 11:30.

ILUSTRACIÓN.
Tengo un hijo y una hija, en los cuales he visto cómo se desarrollaban malas tendencias durante su crecimiento. Yo sabía que les producirían daño o fracaso en sus vidas. Si viendo las malas tendencias y sabiendo sus consecuencias yo no actuara, ¿qué clase de padre sería? Como padre natural, me preocupo del bienestar de mis hijos. ¡Cuánto más se preocupa el Padre celestial de sus hijos espirituales!

B. Enseñe lo que hay que hacer después de pecar y recibir la disciplina de Dios y cómo recuperar la comunión con Él.

1. Sólo hay una manera para volver a tener comunión con Dios. El creyente ha de confesar su pecado a Él. Escriba "confesion" en el esquema.

2. Ponga 1 Jn. 1:9 y haga que el estudiante lo busque. Maestro, si esto no lo aprende, nunca será fructífero y gozoso en su vida cristiana. Es seguro que pecará y si no aprende cómo tratar su pecado, naufragará. Es impresindible que comprenda esta verdad. Se trata probablemente de la verdad más importante para que el creyente tenga una vida efectiva.

La confesión es reconocer el pecado a Dios y no hacer un relato insincero de él. Es reconocer de corazón que Dios está en lo cierto y usted está equivocado.

Explique que la confesión se ha de hacer directamente a Dios y no al pastor o a otra persona. Verdaderamente, creemos en la confesión. No es solamente una cosa de los católicos. Nos confesamos, no al hombre, sino a Dios.

Cuando lo hacemos, Dios nos perdona, y la "culpa" se va. Una vez que Dios perdona, no debemos culparnos más de este pecado. Está perdonado, y queda como algo pasado y anulado. Y todo por el poder de la sangre de Jesucristo, segun 1 Jn. 1:7. Maestro, enseñe al estudiante que se confiese, no sólo en la iglesia los domingos, sino en el momento de cometer el pecado.

3. Añade He. 4:14-16 al esquema y cítelo. Señale como Jesucristo es nuestro Pontífice y es a Él a quien debemos confesar nuestros pecados. Acentúe que él acoge gratamente nuestra llegada a Él. El versículo dieciséis enseña que recibimos dos cosas al cofesarnos. Primero, recibimos "misericordia" cuando Dios nos da su perdón después de haber pecado. No nos aplica justicia, sino que nos da misericordia. Segundo, recibimos "gracia para el oportuno socorro". No sólo nos perdona nuestro pontífice, sino que ademas nos da ayuda espeial para las tentaciones y pruebas venideras. Nos ayuda profundamente en el alma, de donde surgió el pecado en primer lugar. Si hemos tenido una rabieta, Él sabe que salió de una actitud de enfado; de esta manera, no sólo perdona la rabieta, sino da gracia o medicina espiritual para contrarrestar el espíritu de enojo del cual surgió. Jesús se preocupa de nuestro bienestar, u uno de los medios principales por los que nos ayuda es la oración. Enseñe al estudiante a orar. Enséñele que la oración y la confesión deben ser algo diario, e incluso hacerlo varias veces al día si es necesario. Es indispensable para permanecer en comunión con Dios y ser un cristiano feliz y fructífero. La confesión restaura la comunión. Sin ella, la comunión se pierde y queda rota.

III. Dios pide a sus hijos muchas cosas, pero desea que todo se haga con un solo motivo: el amor.

A. Dios no quiere que obremos por obligación. Desea que hagamos bien y que le sirvamos porque queremos hacerlo.

1. Añade "amor " al esquema.

2. Explique que como hijos de Dios desea que hagamos muchas cosas, igual que un padre quiere que su hijo aprenda a ser bueno, honesto, respetable y trabajador. Pero aunque no hiciéramos nada, seríamos salvos e iríamos al cielo. Nuestro nacimiento lo estableció para siempre. ¿Recibiríamos la disciplina? Sí. ¿Seríamos infructuosos? Sí. Pero no tenemos que sevir a Dios a la fuerza. Nuestro destino eterno no depende de ello.

B. comience a poner las citas, y coméntelas mientras ve cada una de ellas.

1. Ponga 1 P. 4:8. "La caridad", que es el amor, no ha de ser solamente igual a las demás. características del cristiano, sino "sobre" todas ellas.

2. Añade 2 Co. 4:15. Demuestre que el amor es el poder motivador del creyente.

3. Añade 1 Co. 13:1-3. Cite estos versículos mientras el estudiante los ve en la Biblia. Establecen, sin lugar a dudas, que si el servicio a Dios no es motivado por amor es vano. Significa que Dios no es honrado por nuestra ofrenda, a menos de que ésta sea motivada por el amor. Por lo tanto, no se ha de dar dinero porque la iglesia lo exija, o para quedar bien ante otros. No hemos de cantar para que nuestro talento haga buena impresión, o refrenarnos de robar o cometer adulterio por si nos cogen en la falta. No debemos ir a la iglesia por nuestros hijos, o para lucir buenas ropas o para hacer amistades.

4. todo debe hacerse porque amamos a Dios. Añade 1 Co. 10:31. Al volver a pensar en donde nos encontrabámos como pecadores perdidos, y al considerar el precio que Cristo pagó por nuestra salvación, deben de rebosar nuestros corazones de amor y gratitud. No creo que pueda haber un privilegio mayor que el de entregarse al servicio de quien ha hecho tanto por nosotros.

5. servir a Dios de todo corazón porque le amamos es una verdad muy práctica. Cuando amamos a Dios y buscamos hacer su voluntad, sólo hacemos bien, ya que Él nunca quiere que hagamos mal. Así, motivados por el amor, hacemos bien para agradarle a Él; no simplemente para agradar al jefe, o para no tener problemas con la policía o porque se lo devemos a alguien. Esto significa que haremos el trabajo bien cuando no está el jefe, igual que cuanado está. Significa que la casa del vecino está tan segura de nosotros con la puerta abierta que cerrada. Nunca robaríamos, incluso si no hubieran cerraduras o vigilantes, en el matrimonio aunque supiéramos que nunca se sabría de nuestra infidelidad, porque amamos a Dios y sabemos que Él quiere que seamos fieles. Maestro, también puede dar otros ejemplos que se le ocurran,.Lo más immportante es que el estudiante vea lo práctica y bonita que es la motivación del amor. Sé que el mundo no va a actuar motivado por amor; pero si lo hiciera, no harían falta ejércitos o sistemas defensivos. No necesitaríamos cerraduras o policías. No harían falta las cárceles. Si el único motivo de la raza humana fuese el amor, los hombres no se harían mal. Pero lo cierto es que no es la motivacíon de todos los hombres; pero debe ser la nuestra.

1. Aquí concluye la lección cinco. Señale que en estas primeras cinco lecciones no se ha exigido ninguna acción de conducta. Nos hemos limitado a decisiones del corazón. Aunque ha enseñado sobre la oración no ha dicho que orara, o que se bautizara, o cualquier otra cosa. Digale que la próxima lección va a ser una de acción.Que en ella , ud. explicará algunas cosas que Dios quiere que hagan. Se titula, "Adorar y servir a Dios en una de sus iglesias". Empezará con una explicación completa del bautismo: Qué es y por qué debe hacerse.

2. Anímele a que asista a la iglesia.

3. Levántese y vaya hacia la puerta asegurándole que volverá a la misma hora la semana que viene para concluir la serie de seis lecciones.