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VERDADES BÁSICAS
DA BÍBLIA
Escrita Por Dr. Lester
Hutson
Copyright - Lester
Hutson - 1986
Todos os direitos
reservados. É proibido copiar ou reproduzir sem
permissão escrita do Dr. Lester Hutson.
Folhas de Estudo:
TÍTULO
"VENDO O MUNDO ATRAVÉS DOS OLHOS DE DEUS
PENSAMENTO
A única maneira de corretamente saber algo é vê-la pela perspectiva de Deus, o que é só possível através da Bíblia.
APLICAÇÃO
Colocar o aluno cara a cara com a realidade do conhecimento superior de Deus, e o conhecimento de que nenhum mortal pode ter a certeza sobre o que é a verdade e realidade à parte da revelação de Deus que é a Bíblia. Contudo, quando uma pessoa permanece fiel à Bíblia ela pode ter certeza de que está certa.
VERSÍCULOS PARA SEREM MEMORIZADOS
I Samuel 16:7 "Porém o Senhor disse a Samuel: Não atentes para a sua aparência, nem para a altura da sua estatura, porque o tenho rejeitado, porque o Senhor não vê o que esta diante dos olhos, porem o Senhor olha para o coração."
I Cor. 2:9-10 "Mas como esta escrito: As coisas que o olho não viu, e o ouvido não ouviu, e não subiram ao coração do homem, são as que Deus preparou para os que o amam. Mas Deus no-las revelou pelo seu Espírito; porque o Espírito penetra todas as coisas, ainda as profundezas de Deus."
Rom. 14:11-12 "Porque esta escrito: Pela minha vida, diz o Senhor: que todo o joelho se dobrara diante de mim, e toda a língua confessara a Deus. De maneira que cada um do nos dará conta de si mesmo a Deus."
Rom. 2:2 "E bem sabemos que o juízo de Deus e segundo a verdade sobre que tais coisas fazem."
João 17:17 "Santifica-os na verdade: a tua palavra é a verdade."
ESBOÇO - LIÇÃO 1
I. Colocando muitas verdades básicas e fundamentais da Bíblia em ordem:
A. Não tente ensinar a Bíblia inteira; só as coisas básicas.
ILUSTRAÇÃO: Assim como o madeiramento de uma casa em construção não nos diz tudo mas nos diz muito.
B. As verdades básicas serão ápresentadas em ordem sistemática.
ILUSTRAÇÃO: Materiais de construção têm que ser colocados em ordem para se construir uma casa.
PENSAMENTO DE TRANSIÇÃO: Um método sistemático.
II. Em todas as lições vamos ver as coisas como Deus as vê:
A. O homem têm muitas opiniões e elas mudam mas as opiniões de Deus nunca mudam.
B. Deus têm uma base de consideração diferente e muito mais superior do que a do homem. I Samuel 16:7.
ILUSTRAÇÃO: A unção e atuação do Rei Davi. A tendência permanece.
PENSAMENTO DE TRANSIÇÃO: A opinião de Deus é baseada na condição do coração.
III. Saber o que Deus pensa só é possível pela Bíblia:
A. Como sabemos que a Bíblia é a palavra de Deus:
1. Construção
2. Profecias
3. Afirmações da Bíblia: II Pedro 1:21, II Timóteo 3:16, II Coríntios 2:9-10
B. Se mantivermos as posições da Bíblia, nossa doutrina será doutrina Bíblica.
PENSAMENTO DE TRANSIÇÃO: Doutrina Bíblica, não doutrina Batista ou denominacional.
IV. Só o que importa é a opinião de Deus:
A. Cada homem vai ter que estar diante Dele no dia do julgamento. Romanos 14:11-12.
B. O julgamento de Deus será de acordo com Sua Palavra de verdade. Romanos 2:2.
C. A Bíblia é Sua palavra de verdade. João 17:17.
ILUSTRAÇÃO: Um exame anunciado em avanço na escola.
PENSAMENTO DE TRANSIÇÃO: A importância de se olhar com cuidado ao que Deus pensa.
V. Deus têm dividido o povo do mundo em dois grupos.
A. Sem relação. PERDIDOS
B. Com relação. SALVOS.
PENSAMENTO DE CONCLUSÃO: Você vai explicar em detalhes na próxima lição: "O Desespero De Uma Relação Incorreta Com Deus."
TÍTULO
"O DESESPERO DE UMA RELAÇÃO INCORRETA COM DEUS"
PENSAMENTO
Aqueles que não têm uma relação com Deus estão numa condição eternamente desastrosa da qual não se podem salvar.
APLICAÇÃO
Trazer o estudante à compreensão do fato de que conduta não é a base sobre a qual Deus divide o povo do mundo em duas divisões. E também mostrar ao aluno que segundo a palavra de Deus, aqueles que não têm uma relação com Deus estão sem o poder de estabelecer uma relação com Ele.
VERSÍCULOS PARA SEREM MEMORIZADOS
Efésios 2:8-9 "Porque pela graça sóis salvos por meio da fé; e isto não vem de vos; é dom de Deus. Não vem das obras, para que ninguém se glorie."
Rom 3:21-22 "Mas agora se manifestou sem a lei a justiça de Deus, tendo o testemunho da lei e dos profetas; Isto é, a justiça de Deus pela fé em Jesus Cristo para todos e sobre todos os que crêem; porque não ha diferença."
Rom. 4:4-5 "Ora aquele que faz qualquer obra não lhe é imputado o galardão segundo a graça, mas segundo a divida. Mas aquele que não pratica, mas cré naquele que justifica o ímpio, a sua fé lhe é imputada como justiça."
João 5:24 "Na verdade, na verdade vos digo que quem ouve a minha palavra, e cré naquele que me enviou, têm a vida eterna, e não entrara em condenação mas, passou da morte para a vida."
Tito 3:5 "Não pelas obras de justiça que houvéssemos feito, mas segundo a sua misericórdia, nos salvou pela lavagem da regeneração e da renovação do Espírito Santo"
ESBOÇO - LIÇÃO 2
I. Como Deus compara e contrasta os dois grupos básicos:
A. Compare e contraste "perdido," Lucas 19:10, com "salvo," em Ef. 2:8-9.
B. Compare e contraste "condenado," Jo. 3:18, com "justificado" em Rom. 5:1.
1. "Condenado" e "justificado" são termos legais.
2. '"ondenado": ilustração: cruzando uma luz vermelha.
3. "Justificado"; ilustração: outra pessoa paga a multa
C. Compare e contraste "sem perdão," Atos 13:38-39, com "perdoado" em Efésios 1:7.
1. Enfatize que a diferença entre os dois grupos não é determinada pela inocência ou culpa mas perdão ou falta de perdão.
2. ILUSTRAÇÃO: o ditado que diz "Crentes não são perfeitos; são perdoados".
D. Compare e contraste "injusto," Rom. 1:18, com "justos" em Rom. 3:22.
1. "Justiça" na opinião de Deus não é estabelecida pelas boas obras do homem mas pelo ato de Deus (a morte de Cristo na cruz) imputado a nossa conta espiritual.
2. ILUSTRAÇÃO: Oferta de carne grátis.
3. Explique que o ato justo de Deus para o pecador foi Sua morte em seu lugar na cruz. Escrituras para usar em ordem para estabelecer este ponto: Rom. 3:22, Rom. 1:16-17, I Cor. 15:1-4, I Pedro 2:24, Rom. 6:23, Rom. 5:6-8 e Rom. 4:1-6.
4. ILUSTRAÇÃO: Uma grande soma de dinheiro dada a você.
E. Compare e contraste "morto em ofensas e pecados," Efésios 2:1, com "vida eterna" em João 5:24.
1. Explique que a morte é um estado de separação e que o homem perdido está separado de Deus.
2. Leia João 5:24 indicando os pontos próprios no esquema.
F. Compare e contraste "eternidade no lago de fogo,'" Apocalipse 20:14-15, com '"o céu" em João 14:1-3.
PENSAMENTO DE TRANSIÇÃO: Discussão sobre o céu.
II. Todos no grupo um estão indo para o lago de fogo:
A. Eternidade no lago de fogo é um prospecto horrível. Apocalipse 20:14-15, Salmos 9:17,II Tessalonicenses 1:7-9, João 3:36.
B. Deus sabe quem está indo para lá apesar da aparência externa.
PENSAMENTO DE TRANSIÇÃO: Aqueles em grupo um não podem escapar do lago de fogo.
III. Uma pessoa no grupo um não pode mudar sua relação:
A. Muitas pessoas quando percebem sua condição e destino tentam mudar sua condição pelas boas obras e boa conduta:
1. Cinco formas principais: amor, batismo, igreja, adoração e serviço.
2. ILUSTRAÇÃO: contratando alguém para viver como Cristão.
3. ILUSTRAÇÃO: construindo uma figeira peça por peça. Sem vida.
B. A confirmação da palavra de Deus:
1. Veja estas escrituras: Ef. 2:8-9, Tito 3:5, Isaías 64:6, Rom. 4:5.
2. Ataque o conceito das boas obras para se salvar.
PENSAMENTO DE CONCLUSÃO: Você vai explicar como uma pessoa no grupo um não pode se salvar mas pode ser salvo. A próxima lição se chama "O QUE DEUS FEZ PARA O MUNDO PERDIDO".
TÍTULO
"O Que Deus Fez Para O Mundo Perdido"
PENSAMENTO
Jesus Cristo fez tudo o que é necessário para trazer o homem perdido a um verdadeiro relacionamento com Ele através do evangelho.
APLICAÇÃO
Fazer o estudante compreender que apesar do fato de que ele não pode salvar a si mesmo, ele pode ser salvo por um salvador. Para salvar o homem de uma eternidade de condenação, um salvador têm que preencher certas qualidades e satisfazer específicas exigências. Jesus Cristo, e só Jesus Cristo, reúne cada uma das exigências feitas por Deus, e têm a capacidade de salvar cada pessoa perdida sem precisar de ajuda de ninguém.
VERSÍCULOS PARA SEREM MEMORIZADOS
Romanos 1:16 "Porque não me envergonho do evangelho de Deus, pois é o poder de Deus para salvação de todo aquele que cré; primeiro do judeu, e também do grego."
I Coríntios 15:3-4 "Porque primeiramente vos entreguei o que também recebi: que Cristo morreu por nossos pecados, segundo as Escrituras, e que foi sepultado, e que ressuscitou ao terceiro dia, segundo as Escrituras."
Isaías 53:7 "Ele foi oprimido, mas não abriu a sua boca: como um cordeiro foi levado ao matadouro, e, como a ovelha muda perante os seus tosquiadores, ele não abriu a sua boca."
João 1:29 "No dia seguinte João viu a Jesus, que vinha para ele, e disse: Eis o Cordeiro de Deus, que tira o pecado do mundo."
Hebreus 10:12 "Mas este, havendo oferecido um único sacrifício pelos pecados, esta assentado para sempre à destra de Deus,"
João 19:30 "E, quando Jesus tomou o vinagre, disse: Esta consumado. E, inclinando a cabeça, entregou o espírito. "
ESBOÇO - LIÇÃO 3
I. Só porque alguém não pode salvar a si mesmo não indica que ele não possa ser salvo.
A. Explique "salvo";
1. "Salvar" - resgatar ou socorrer do perigo.
ILUSTRAÇÃO: criança se afogando é salvo por um salva-vidas.
2. O sentido Bíblico de "salvo".
B. No sentido Bíblico uma pessoa não pode se salvar.
ILUSTRAÇÃO: um navio afundando no meio do oceano Atlântico.
C. Deus diz que o Jesus da Bíblia pode salvar o homem perdido.
PENSAMENTO DE TRANSIÇÃO: o que Deus fez em Cristo muda uma pessoa do grupo um para o grupo dois.
II. A evidência estabelece Jesus como o único Salvador enviado de Deus:
A. O "evangelho".
1. Deus salva os pecadores na base do poder do "evangelho", Rom. 1:16.
2. O evangelho é (a) a morte, (b) o sepultamento e (c) a ressurreição de Cristo, I Coríntios 15:1-4.
B. "Segundo as Escrituras": o meio de verificação: I Coríntios 15:3-4.
1. Uma das cinco provas específicas, João 5:31-39.
2. O Messias tinha que se qualificar em todos os pontos.
3. Acrescente as linhas esparsas.
ILUSTRAÇÃO: a mão que cabe na luva.
C. Uma rápida visão do que o Messias tinha que cumprir.
1. Seu lugar de nascimento: Miquéias 5:2, Lucas 2:4, II Samuel 7:16, Lucas 2:6-7, Mateus 2:16, Oséias 11:1.
2. Nascido de uma virgem: Isaías 7:14, Lucas 1:27,34-35.
3. A tipologia do cordeiro: Gên. 3:21, Gên. 22:1-14, Ex. 12, Isaías 53:7.
D. Todos os requerimentos e figuras simbólicas são desenhadas para conduzir o homem a Cristo e convencê-lo de que só Ele é o Salvador: Heb 9:12.
1. Uma figura do verdadeiro: Hebreus 10:1.
ILUSTRAÇÃO: Um retrato de uma pessoa não é a pessoa.
2. A lei foi composta para conduzir o homem a Cristo: Gálatas 3:24-26.
3. A significação da declaração de João Batista em João 1:29.
4. A explicação que Filipe deu sobre Isaías 53:7: Atos 8:32-35.
PENSAMENTO DE TRANSIÇÃO: A explicação de Filipe ao homem Etiope.
III. Deus diz que Ele pode salvar qualquer um pelo poder da obra de Cristo na cruz:
A. Cristo, o inocente, morreu pelo homem, o culpado. I Pedro 3:18, I Pedro 2:24, Romanos 5:6-8..
B. Cristo fez tudo. Nada mais falta fazer:
1. Cristo completou a obra "para sempre" em um "único sacrifício", Hebreus 10:10-14.
2. "Está consumado", João 19:30.
PENSAMENTO DE CONCLUSÃO: A lição da próxima semana se chama "Como Tomar Posse Daquilo Que Deus Oferece" e vai mostrar como podemos nos beneficiar desta obra de Jesus Cristo.
TÍTULO
"Como tomar posse daquilo que Deus oferece"
PENSAMENTO
Para que o evangelho de Cristo tenha valor pessoal para qualquer pessoa, têm que ser recebido com fé.
APLICAÇÃO
Procure ter certeza de que os alunos entendem o que significa crer, no sentido de ter fé, e faça com que eles analisem se realmente creram. Isso irá acontecer principalmente através do estudo de João 3:36. Durante esse estudo, todos aqueles alunos não-salvos devem ser encorajados fortemente a crer.
VERSÍCULOS PARA SEREM MEMORIZADOS
Atos 16:30-31 "Depois, trazendo-os para fora, disse: Senhores, que devo fazer para que seja salvo? Responderam-lhe: Crê no Senhor Jesus, e serás salvo, tu e tua casa."
João 3:15-18 "Para que todo o que nele crê não pereça, mas tenha a vida eterna. Porque Deus amou o mundo de tal maneira que deu o seu filho unigênito, para que todo aquele que nele crê não pereça, mas tenha a vida eterna. Porque Deus enviou o seu Filho ao mundo, não para que condenasse o mundo, mas para que o mundo fosse salvo por ele. Quem crê nele não é condenado; mas quem não crê já está condenado; porquanto não crê no nome do unigênito Filho de Deus."
I João 5:1 "Todo aquele que crê que Jesus é o Cristo é nascido de Deus; e todo aquele que ama ao que o gerou, também ama ao que dele é nascido."
João 3:36 "Aquele que crê no Filho têm a vida eterna; mas aquele que não crê no Filho não verá a vida; mas a ira de Deus sobre ele permanece."
João 14:6 "Respondeu-lhe Jesus: Eu sou o caminho, a verdade, e a vida; ninguém vem ao Pai senão por mim."
ESBOÇO-LIÇÃO 4
I. Deus pede às pessoas perdidas que apenas creiam Nele.
A. Deus diz "creiam"; alguns têm outras idéias;
B. Veja na própria Bíblia: Atos 16:30-31, João 5:24, João 3:15-18.
PENSAMENTO DE TRANSIÇÃO: A palavra de Deus é muito diferente do que o mundo pensa.
II. No momento em que se crê, ocorre o "nascer de novo":
A. A prova nas escrituras: João 3:1-14.
1. Jesus comparou o novo nascimento (João 3:3,5,7) com a fé em Jesus Cristo, (João 3:14-16).
2. A prova em I João 5:1.
B. Como Deus usa a imagem da família
1. Parábolas e paralelismo: métodos comuns de ensinamento.
2. O paralelo extensivo da família na Bíblia: Mateus 6:9; I de S. João 3:2,1; I aos Tessalonicenses 4:13.
PENSAMENTO DE TRANSIÇÃO: linhagem, relação familiar
III. Uma maneira específica de se estabelecer se a pessoa é salva ou não:
A. João 3:36 é usado para ilustrar o ponto.
B. Como ensinar e ilustrar João 3:36:
1. I João 5:13 prova que podemos saber se somos salvos.
ILUSTRAÇÃO: Estabelecendo o comprimento de uma caneta.
2. O lado positivo de João 3:36 - a proposta de Deus.
3. A PARTE DE DEUS: "têm a vida eterna";, "têm", significa agora; "eterna" não significa "temporária". Rom. 8:31-39, Jo. 6:35, 37, 39-40.
ILUSTRAÇÃO: A permanente de cabelos.
4. Se Deus está dizendo a verdade, todos os crentes podem ter certeza de que são salvos.
5. SUA PARTE: "Quem crê no Filho" "Quem" é um pronome universal, que inclui a todos. Jo. 3:16 e Isa. 1:18. "no Filho" se refere ao objeto da fé. Confiança no objeto errado não adianta em nada. Jo. 14:6, Atos 4:12.
ILUSTRAÇÃO: A energia que faz uma lâmpada elétrica brilhar. "Quem crê" inclui fatos, mas também a fé. Efésios 1:13.
ILUSTRAÇÃO: A diferença acreditar que aviões existem, ou voar em um.
C. Um teste simples com três perguntas:
1. Sou salvo(a)?
2. Como fui salvo(a)?
3. Quando fui salvo(a)?
A "linha da vida"
ILUSTRAÇÃO: Uma jovem numa igreja em 1968.
D. A situação pessoal de seus alunos:
1. Pergunte onde estão em relação a Deus.
2. São salvos?
3. Estão perdidos?
4. Estão incertos?
5. Como ajudar alunos incertos.
6. Como remover as dúvidas.
PENSAMENTO DE CONCLUSÃO: A lição da próxima semana se chama "Fundamentos da Comunhão e da Produtividade com Deus."
TÍTULO
"FUNDAMENTOS DA COMUNHÃO E DA PRODUTIVIDADE COM DEUS"
PENSAMENTO
Uma vez que alguém é salvo, precisa aprender o que significa andar em comunhão com Deus.
APLICAÇÃO
Procure fazer a distinção entre relacionamento e comunhão, e ensinar aos alunos como a comunhão pode ser perdida e recuperada. Depois, ensine qual é a motivação de todo o trabalho cristão.
VERSÍCULOS PARA SEREM MEMORIZADOS
I João 1:7 "Se, porém, andarmos na luz, como ele está na luz, mantemos comunhão uns com os outros, e o sangue de Jesus, seu Filho, nos purifica de todo pecado."
Isaías 59:1-2 "Eis que a mão do Senhor não está encolhida, para que não possa salvar; nem surdo o seu ouvido, para não poder ouvir. Mas as vossas iniquidades fazem divisão entre vós e o vosso Des: e os vossos pecados encobrem o seu rosto de vós, para que vós não ouça."
I João 1:9 "Se confessarmos os nossos pecados, ele é fiel e justo para nos perdoar os pecados e nos purificar de toda injustiça."
Heb. 4:14-16 "Tendo, pois, a Jesus, o Filho de Deus, como grande sumo sacerdote que penetrou os céus, conservemos firmes a nossa confissão. Porque não temos sumo sacerdote que não possa compadecer-se das nossas fraquezas, antes foi ele tentado em todas as cousas, à nossa semelhança, mas sem pecado. Acheguemo-nos, portanto, confiadamente, junto ao trono da graça, a fim de recebermos misericórdia e acharmos graça para socorro em ocasião oportuna."
I Cor. 10:31 "Portanto, quer comais, quer bebais, ou façais outra cousa qualqer, fazei tudo para a glória de Deus."
ESBOÇO - LIÇÃO 5
I. "Comunhão" com Deus se refere a uma área diferente do que "Relacionamento" com Deus:
A. Explique "Comunhão": I João 1
ILUSTRAÇÃO: uma elaboração do paralelo familiar.
B. Deus quer uma boa comunhão com seus filhos: I João 1:3, João 10:10, Colossenses 2:6.
C. A má conduta têm efeito desfavorável na comunhão com Deus:
1. O pecado quebra a comunhão. Isaías 59:1-2
2. O pecado é uma realidade para todos os filhos de Deus. I João 1:8-10.
PENSAMENTO DE TRANSIÇÃO: O pecado, uma realidade com a qual precisamos aprender a lidar.
II. Deus age para restaurar a comunhão rompida:
A. Ele o faz com disciplina:
1. Hebreus 12:5-11. "Corrigir", "açoitar", "disciplinar".
2. Todos os filhos recebem a disciplina, que é sempre corretiva para aqueles que cedem a ela.
ILUSTRAÇÃO: pais e filhos.
B. O que fazer quando a comunhão é rompida:
1. Confessar a Deus. I João 1:9.
2. Deus perdoa e nos dá forças para superar a fraqueza. Hebreus 4:14-16.
PENSAMENTO DE TRANSIÇÃO: A confissão traz a restauração da comunhão.
III. Deus quer que a única motivação de seus filhos seja o AMOR:
A. Faça porque você "quer", não porque "deve".
B. As escrituras ensinam que o amor é a única motivação do cristão.
1. I Pedro 4:8. O amor está acima de tudo.
2. II Coríntios 5:14, nossa força motivadora.
3. I Coríntios 13:1-3, todos os nossos esforços não valem nada se não forem motivados pelo amor.
4. I Coríntios 10:31, tudo para a glória de Deus.
5. É uma verdade muito prática.
CONCLUSÃO: Nada do que foi ensinado até agora exigiu ação de seus alunos. A lição da próxima semana é entitulada "Adorando e Servindo a Deus como Parte de uma de Suas Igrejas", e explicará muitas ações que Deus deseja de seus filhos. Começará com uma explicação do batismo.
TÍTULO
"ADORANDO E SERVINDO A DEUS COMO PARTE DE UMA DE SUAS IGREJAS"
PENSAMENTO
Um certo estilo de conduta é necessário para que se tenha uma comunhão contínua com Deus, e produtividade em Seu serviço.
APLICAÇÃO
Faça os alunos perceberem que para agradarmos a Deus e continuar em comunhão com Ele, o batismo, a adoração, o serviço, e ser membro de uma igreja são necessários. Explique detalhadamente o que cada uma dessas atividades realmente significa.
VERSÍCULOS PARA SEREM MEMORIZADOS
Atos 2:41 "Então os que lhe aceitaram a palavra foram batizados; havendo um acréscimo naquele dia de quase três mil pessoas."
Efésios 3:21 "a ele seja a glória, na igreja e em Cristo Jesus, por todas as gerações, para todo o sempre. Amém."
Heb.10:24-25 "Consideremo-nos também uns aos outros, para nos estimularmos ao amor e às boas obras. Não deixemos de congregar-nos, como é costume de alguns; antes, façamos admoestações, e tanto mais quanto vedes que o dia se aproxima."
João 4:23-24 "Mas vem a hora, e já chegou, quando os verdadeiros adoradores adorarão o Pai em espírito e em verdade, porque são estes que o Pai procura para seus adoradores. Deus é espírito; e importa que os seus adoradores o adorem em espírito e em verdade."
Efésios 2:10 "Pois somos feitura dele, criados em Cristo Jesus para boas obras, as quais Deus de antemão preparou para que andássemos nelas."
ESBOÇO - LIÇÃO 6
I. Uma análise do batismo:
A. O primeiro ato de conduta para um filho de Deus: Atos 2:41, Atos 16;33, Romanos 6:4-5
B. Três exigências de Deus para um batismos verdadeiro e válido:
ILUSTRAÇÃO: a autenticação de documentos legais:
1. O candidato deve ser salvo, Atos 8:36-37.
2. O método deve ser a imersão, Atos 8:38-39.
3. O batismo deve ser feito por uma autoridade da igreja como a que Jesus Cristo instituiu, Mateus 28:16, 19-20, I Coríntios 12:28, Mateus 16:18.
PENSAMENTO DE TRANSIÇÃO: Pela autoridade certa, da maneira certa, porque creu.
II. Sendo um membro de uma das igrejas do Senhor:
A. O Senhor acrescenta uma pessoa à igreja no momento do batismo, Atos 2:41 & 47.
B. Existem grandes benefícios para os filhos de Deus que são membros ativos de sua igreja.
C. Somos instruídos por Deus para sermos membros ativos de uma igreja, Efésios 3:21, Hebreus 10:24-25.
PENSAMENTO DE TRANSIÇÃO: Não deixe de congregar-se regularmente.
III. Deus quer que seus filhos o adorem:
A. A adoração deve ser feita dentro da igreja através de (1)cânticos, (2) ofertas, (3) oração, (4) pregação, e (5) Ceia do Senhor.
B. Duas exigências básicas para a verdadeira oração, João 4:23-24:
1. "Em espírito".
2. "Em verdade".
PENSAMENTO DE TRANSIÇÃO: A liderança da igreja é responsável por ensinar os cristãos a adorar a Deus em verdade.
IV. Deus quer que seus filho o "sirvam":
A. O serviço não deve ser confundido com a adoração.
1. A adoração não é serviço.
2. Deus vê o nosso tratamento a outras pessoas como tratamento pessoal a Ele, Mateus 25:31-40.
B. Servir a Deus deve ser a vida de trabalho dos filhos de Deus, Efésios 2:10.
V. A natureza progressiva dessas verdades:
A. Desenhar uma flecha na ordem contrária em que elas foram ensinadas, para estabelecer a relação entre cada verdade.
B. CONCLUSÃO: Encoraje seus alunos a se tornarem parte do mesmo trabalho que você está fazendo para alcançar outras pessoas para Cristo.
"Faz Uma Diferença O Que Você Crê"